Representaciones visuales cualitativas sobre (y en) el espacio público

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La Alianza Estudiantil de México está reflexionando acerca de las maneras de representar el espacio, subvertir sus representaciones hegemónicas y las supuestas relaciones con los sujetos sociales. Por tal razón organizaron el “Seminario de representaciones visuales cualitativas sobre (y en) el espacio público”, el 20 de noviembre de 2019, en el Instituto de Geografía de la UNAM, con el objetivo de conocer desde perspectivas artísticas, académicas y sociales, diferentes maneras de representar el espacio. Al seminario fueron invitados: Julie-Anne Boudreau; Karina López y Juan Erazo, integrantes de Culturans; y Santiago Cao.

Julie-Anne Boudreau centró su presentación alrededor del reto de representar el espacio de manera comprensiva y a partir de categorías vivenciales: prácticas, emociones y experiencias de los sujetos sociales. Compartió sus reflexiones de cartografías narrativas a partir de algunos proyectos bajo su cargo. Mencionó que los mapeos creativos rompen con la idea funcional de los mapas y permiten visibilizar escalas no visibles, por tanto representan y crean territorios. Así, resaltó la relación del cartógrafo y los usuarios de los mapas, las relaciones de poder implícitas en la cartografía, y la posibilidad de generar proyectos participativos para producir datos y crear narrativas cartográficas. Además nos recordó la importancia de la pensar la reproducción de las representaciones visuales. Por último, Julie-Anne hizo un llamado a ampliar las representaciones espaciales incluyendo escalas en relación con la cotidianidad de los sujetos, por ejemplo, el cuerpo. Afirmó que a partir del estudio del habitar corporal y sus tránsitos, es posible reconstruir miradas complejas del espacio urbano y acompañarlo con ejercicios biográficos, herramientas artísticas y planteamientos metodológicos acordes.

Después expusieron los integrantes de Culturans, grupo dedicado a las intervenciones en espacios públicos. Iniciaron su presentación narrando la importancia de pensar estrategias que combinen el diseño, la arquitectura y la publicidad como instrumentos para fomentar la participación sobre los espacios públicos. Nos contaron como Culturans, a partir de procesos colectivos con quienes hacen las ciudades, los ciudadanos, crean intervenciones que sean de uso práctico, cotidiano y puedan ser apropiadas. Como ejemplo de su trabajo expusieron Mexico City Room, proyecto presentado en la Feria Mundial de Diseño, en Beijing, China. Consistió en un pabellón compuesto por cientos de pequeñas ventanas que contenían escenas de algunas interacciones en la ciudad. El pabellón tuvo una aplicación móvil que permitía, en cada una de las ventanas, acceder a diferentes representaciones sobre la ciudad: paisajes sonoros, fotografías, videos, o escenas en realidad aumentada. Estas herramientas buscaban transportar a las y los visitantes de la exposición a los espacios cotidianos de la Ciudad de México. A partir de este trabajo llamaron la atención sobre los ricos diálogos entre diferentes representaciones urbanas, el uso de las nuevas tecnologías y la importancia de la difusión de los trabajos sobre la ciudad.

Por su parte, intervino Santiago Cao, urbanista y artista argentino. Su presentación inició con un pequeño performance para desestabilizar el orden impuesto por el auditorio (su diseño arquitectónico y los códigos de disciplinamiento de ese espacio compartido). Por medio de rápidos desplazamientos en el auditorio y cambiando de lugar de habla, Santiago compartió sus posturas frente al espacio y su análisis. Primero, mencionó que el espacio puede ser entendido como materialidad en donde toman lugar las prácticas sociales y que su análisis puede ser explorado por medio de las observaciones de las interacciones, el grado de implicación y corresponsabilidad que tienen las diferentes prácticas. Para llevar a cabo este trabajo, propone las cartografías sensibles: en las cuales se delimita un escenario de observación en donde se analizan las prácticas a partir de la relación de los practicantes con los observadores, ya que este es el vínculo que posibilita la comprensión de la normalidad, la transgresión y el cuestionamiento de las relaciones sociales inscritas en el espacio. El resultado de las cartografías permite comprender el posicionamiento de los cuerpos y su desenvolvimiento en el espacio, así como las respuestas cotidianas: diálogos, gestos, miradas, encubrimientos. Con base a estas respuestas es posible construir diagnósticos que posibilita construir propuestas de intervención pública que cuestionen o pongan en evidencia la normalidad/transgresión.

Tras la intervención de Santiago culminó el evento. Las tres participaciones fueron ricas y nos permitieron ver disímiles abordajes del espacio y diferentes puntos de análisis. El Seminario fue provocador para pensar las implicaciones de las representaciones espaciales y descentrar las miradas hegemónicas. Las y los estudiantes de la Alianza Estudiantil de TRYMEXICO agradecemos a las personas expositoras y a las y los asistentes.

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